富爸爸：你的孩子天生就富有——第一部分：第二章（2）
第二章——你的孩子是天才吗（2）
- 通常学术智商很高的人在现实世界里过得并不是很好，也许是因为我们只关注知识本身，而不注重将知识转化为能力的缘故。
- 别总惩罚犯错误的孩子。假如害怕犯错，就会什么事也不想做。谁都知道人类是在犯错误的过程中学习和进步的。
- 教育是一种态度。如果你对学习有一种正确的态度，你就能学得很好；如果你带着失败者的态度去学习，你就什么也学不会。
- 霍华德·加德纳《智能的架构——多元智能理论》：
- 语言智能
- 数学-逻辑智能
- 空间智能
- 运动智能
- 内省智能（情商）
- 一个人不能成功并不是由于缺乏知识，而是因为害怕失败。
- 很多人挣不到钱也是因为他们对赔钱的恐惧压倒了挣钱的快乐。
- 人际交往智能
- 自然观察者智能
- 卡内基研究所对成功人士的研究表明，技术专长在他们的成功因素中所占的比例不足15%。导致一个人成功的85%的因素应归结为“人事管理技能”。
- 现行的教育体制只承认一种天赋。假如你的孩子所拥有的天赋不是为体制所认可的那一种，他就有可能认为自己很笨而不是很聪明。
- 现行的教育体制不是去发现每个孩子身上独特的天赋，而是简单地把他们放在同一个之上标准下去比较。
- 家长应该在孩子小的时候就辨别出他的天赋，鼓励他发挥天赋并避免受到“单一天赋”教育体制的限制。
- 父母最重要的工作就是保护好孩子的天赋和学习热情，尤其是当孩子不喜欢学校的时候。
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